A Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) sediou entre os dias 14 e 16 de maio o IV Encontro Brasileiro de Bibliometria e Cientometria (EBBC) com o tema “Indicadores para o
planejamento e avaliação da Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I)”. O
evento reuniu renomados professores, pesquisadores e profissionais para
compartilhar estudos e discutir perspectivas e rumos da pesquisa na área.
A abertura do evento foi realizada pelo Prof. Dr. Raimundo Nonato Macedo dos Santos, da UFPE, que enfatizou o papel dos estudos métricos como instrumento de apoio às políticas científicas, tendo em face realidades e contextos complexos, e o papel do sujeito pesquisador na área que não deve ser redutível a questões numéricas, ao cientificismo ou ao produtivismo. Na mesma sessão, foi realizada uma homenagem ao pesquisador Sérgio Machado Rezende, ex-ministro de Ciência e Tecnologia e responsável pela criação de um centro de pesquisa em Física na UFPE.
Após a abertura, foi proferida pelo Prof. Éric Archambault, da Science-Metrix, a palestra “Indicadores para o planejamento e avaliação da Ciência, Tecnologia e Inovação (CT&I)”, que salientou a importância dos indicadores fornecerem evidências robustas e confiáveis.
Outro destaque do primeiro dia foi a mesa redonda “Indicadores como subsídios à gestão e à política em CT&I”, composta por Regina Gusmão (MCTI), Roberto de Pinho (MCTI) e Mariano de Matos Macedo (TECPAR/UFPR) e moderação de Lúcia Melo (FUNDAJ), em que foram discutidas questões como: geração de subsídios para as esferas de decisão; aumento de dispêndios nacionais com Pesquisa e Desenvolvimento (P&D); investimento em tecnologias verdes; ampliação de políticas de apoio às empresas; a precariedade do ensino de ciências/educação em ciências; o Marco Estratégico em CT&I 2012-2015; e a necessidade de criação de novas famílias de indicadores.
Após a mesa redonda, seguiram-se as sessões de comunicação. Entre as apresentações vale destacar o trabalho apresentado pela Profa. Dra. Nair Yumiko Kobashi (USP) “Pós-graduação Stricto sensu no Brasil: reflexões sobre a avaliação”, em coautoria com a doutoranda Michely Jabala Mamede Vogel (USP/ University of Leiden) e o Prof. Ed Noyons (University of Leiden).
No segundo dia, os destaques foram a oficina sobre a ferramenta Vantage Point, software de text-mining, com o Prof. Fernando Palop (Universitat Politècnica de València) e a palestra “Evolução dos fundamentos epistemológicos dos estudos métricos da informação” proferida pelo Prof. Elías Sanz Casado, da Universidad Carlos III, em que discutiu a evolução do impacto das especialidades métricas.
No terceiro e último dia, ocorreram as palestras “Elaboración de rankings de universidades como herramienta de evaluación y comparación de la actividad científica”, também proferida pelo Prof. Elías Sanz Casado, e “Contribuições do Text-Mining para a pesquisa” com o Prof. Fernado Palop (Triz XXI e Universitat Politècnica de València).
A palestra de encerramento foi proferida pelo Prof. Ed Noyons, da Leiden University, e abordou o tema “Perspectiva em estudos métricos em C&T no mundo”. Na sequência, ocorreu a sessão de pôsteres.
A próxima edição do EBBC ocorrerá em São Paulo.
Anais do evento
Os trabalhos das sessões de comunicação
apresentaram uma temática diversificada, refletindo as inúmeras possibilidades
de atuação de pesquisadores e profissionais.
Foram abordados temas relativos a análise de citações e patentes; indicadores em CT&I; produção e atividade científica, indicadores de colaboração na ciência (redes de coautoria); métodos e técnicas para estudos métricos, indicadores de periódicos científicos; métricas alternativas.
Os trabalhos apresentados estão disponíveis em http://www.brapci.inf.br/ebbc/
Foram abordados temas relativos a análise de citações e patentes; indicadores em CT&I; produção e atividade científica, indicadores de colaboração na ciência (redes de coautoria); métodos e técnicas para estudos métricos, indicadores de periódicos científicos; métricas alternativas.
Os trabalhos apresentados estão disponíveis em http://www.brapci.inf.br/ebbc/